Isabelle Quentin

Usages, numérique, éducation, réseaux d'enseignants, MOOC

Ma participation à la table ronde N°5 EmiConf 2013

Sans titre

Table ronde N°5 : Ressources numériques : de nouvelles opportunités pour le travail, la collaboration et la formation des enseignants ?

 Mercredi 22 mai de 10h30 à 12h00

Depuis une dizaine d’années, des enseignants en exercice se regroupent au sein de réseaux pour échanger, co-construire et mutualiser des ressources professionnelles en s’appuyant sur des technologies numériques. En France, ces réseaux (ni exactement communautés de pratiques, ni tout à fait listes de discussion) ont la particularité d’être très nombreux et de concerner tous les niveaux d’enseignement, du primaire au secondaire et la plupart des disciplines scolaires. Plusieurs d’entre eux bénéficient aujourd’hui d’une forte audience, ce qui indique qu’ils répondent (au moins en partie) à certaines attentes des enseignants.

En m’appuyant sur les résultats issus de mon travail de thèse, j’apporterai des éléments de réponses aux questions qui m’ont été posées :

  • Quelle(s) sont les relations entre les réseaux en ligne d’enseignants et l’institution Éducation Nationales ?
  • Dans quelle(s) mesure(s) les réseaux en ligne d’enseignants peuvent-ils être considérés comme des lieux de formation continuée ?

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Je terminerai par la présentation de quelques éléments permettant d’engager une discussion sur la place que les réseaux en ligne d’enseignants pourraient occuper au sein des systèmes éducatifs dans un futur proche.

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Cette entrée a été publiée le 21 mai 2013 par dans Articles, et est taguée , .
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